Источник:
https://triz-summit.ru/conference/tds-2015/paper/education/
Главная
→
Конференции
→
ТРИЗ Саммит 2015
→
Материалы ТРИЗ Саммита 2015
Раздел 2. Непрерывное образование и подготовка исследователей в ТРИЗ
Предварительная версия нормы № 4521 Немецкого Инженерного Общества (VDI): «Решение изобретательских задач с помощью ТРИЗ»
Редколис Е.В., Бердоносов В.Д. ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ ТРИЗ В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
МИХАЙЛОВ В.А ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ТРИЗ В ЧУВАШСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
Трофименко Р.В. Детские проекты и ресурсный подход
Таратенко Т.А., Давыдова В.Ю. Учиться новому никогда не поздно
Петров В.М. Непрерывное образование и ТРИЗ
Крохина И.Н. Использование ТРИЗ в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи
Мурашковский Ю. Теория талантливого мышления. Подготовка исследователей. Талантливое образование
Даниловский Ю. Матрица Альтшуллера как тренажёр и средство измерения в развитии диалектического мышления.
Версия для печати