О системе оценки и повышения уровня усвоения инструментов ТРИЗ
«Икар и Дедал».
Общие положения.
Версия от 14.04.2018.
Приложение к Общественному договору
об участии в системе оценки и повышения уровня знаний по ТРИЗ «ИКАР и ДЕДАЛ» от
12 апреля 2018 года.
Коллектив разработчиков:
Рубин М.С., Петров В.М., Курьян А.Г., Герасимов О.М., Фейгенсон Н.Б., Рубина Н.В., Амнуэль П.Р.
Оглавление
1. Основы системы сертификации «Икар и Дедал»
3. Уровни требований к усвоению инструментов ТРИЗ.
4. Критерии уровней усвоения инструментов и знаний по ТРИЗ.
5. Технология оценки уровня усвоения инструментов ТРИЗ.
7. Организационная структура процесса сертификации.
8. Содержание бланка сертификатов.
9. Примерная стоимость сертификации.
10. Примерные сценарии применения системы «ИКАР и ДЕДАЛ».
11. Распределение обязанностей и следующие шаги.
Приложение 1. ДЕКЛАРАЦИЯ Саммита разработчиков ТРИЗ.
Приложение 2. Основы знаний по ТРИЗ. Версия 2.0.
Приложение 4. Пример (условный) результатов тестирования.
Приложение 5. Примеры бланков сертификатов (черновой вариант).
Введение.
Тема оценки уровня и повышения качества освоения инструментов ТРИЗ специалистами была и всегда будет оставаться актуальной с развитием этих инструментов и распространением ТРИЗ в мире. Системы и методики оценки уровня знаний инструментов ТРИЗ должны развиваться непрерывно. В настоящее время произошли качественные изменения в ТРИЗ. Это требует соответствующих изменений и в системе оценок знаний ТРИЗ. Мы начали разработку такой системы и назвали ее «Икар и Дедал» не только как напоминание о древнегреческом Мастере и его изобретательском подвиге, но и в память о программе обучения ТРИЗ, которую подготовил в 1985 году Г.С. Альтшуллер, и которая называлась «Икар и Дедал» [1]. Многие подходы его программы обучения актуальны и в современной системе подготовки специалистов по ТРИЗ.
Основные подходы при разработке системы оценки «Икар и Дедал»:
- фундаментом системы «Икар и Дедал» являются подходы к подготовке специалистов по ТРИЗ, заложенные Г.С. Альтшуллером, и принципы, изложенные в Декларации «Саммита разработчиков ТРИЗ»
- базой для формирования конкретного комплекса знаний является документ «Основы знаний по ТРИЗ. Версия 1.0» и ее новая версия «Основы знаний по ТРИЗ. Версия 2.0»
- оценка уровня освоения ТРИЗ производится в двух направлениях: конкретные знания/ навыки по ТРИЗ и уровень изобретательского мышления специалиста
- оценка производится индивидуально на основе выполнения заданий и решения задач. Специалисту выдается индивидуальный лист с оценками уровня усвоения каждого из инструментов ТРИЗ
- организационной структурой для системы является общественный договор между профессиональными организациями и специалистами по ТРИЗ с распределением функций и ответственности при проведении сертификации (подтверждения выполнения требований на тот или иной уровень усвоения инструментов ТРИЗ)
- на первом этапе вводятся три уровня усвоения инструментов ТРИЗ и пять направлений специализации в ТРИЗ: Бизнес, Дидактика (преподаватели), Информационные технологии, Техника (инженеры), Юниоры (от 14 до 17 лет).